Prêmio Abel 2012

A Academia Norueguesa de Ciências e Letras concedeu o Prêmio Abel
de 2012 para Endre Szemerédi (Alfred Rényi Instituto de
Matemática, Budapeste e Departamento de Ciência da Computação, Rutgers, EUA).
Ele foi escolhido para receber o Prêmio Abel por suas contribuições fundamentais para
 a matemática discreta e ciência da computação teórica e, em
 reconhecimento do impacto profundo e duradouro dessas contribuições
na teoria aditiva dos números e na teoria ergódica.
O Presidente da Academia Norueguesa de Ciências e Letras, Nils Christian
Stenseth, anunciou, em 21 de março, o vencedor do Prêmio Abel de 2012 na Academia de Oslo
 Endre Szemerédi receberá o Prêmio Abel de Sua Majestade
Rei Harald numa cerimônia de premiação que será realizada em Oslo em 22 de Maio de 2012.
O Prémio Abel reconhece as contribuições de extraordinária profundidade e influências nas ciências matemáticas. Tem sido concedido anualmente
desde 2003. O ganhador do Prêmio Abel  desse ano receberá um prêmio em dinheiro  no valor de NOK 6.000.000 (cerca de EUR
800.000 ou 1 milhão de dólares).

Escrito por clovis às 14h22
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Doutores Titulados Aquém das Necessidades do Brasil

            Sabemos que é diminuto o número de doutores titulados anualmente no Brasil, em Matemática Pura, por meio de Programas de Pós-Graduação stricto sensu. Podemos dizer que esse número tem sido, desde os anos de 1960, aquém das necessidades do país. Esse problema tem causado efeitos negativos para nossa nação.

Mesmo assim, existem grupos de pesquisas trabalhando de modo sério nas grandes áreas, subáreas e especialidades: Análise Matemática, Geometria Diferencial, Sistemas Dinâmicos, Álgebra Abstrata. Assim como em novas áreas que formam a fronteira de algumas das grandes áreas acima mencionadas.

          Esse processo faz com que nos dias atuais a pesquisa em Matemática Pura produzida em nosso país apresente grande desenvolvimento e alto estágio de maturidade. Os avanços obtidos em diversas subáreas e especialidades são valiosos e as perspectivas são boas.

           Como aumentar gradativamente o número de doutores em Matemática Pura? Temos algumas sugestões. Uma delas será o aumento da oferta de cursos de doutorado em Matemática Pura. Outra será a oferta de um salário digno ao professor universitário portador do grau de doutor. Assim haverá maior estímulo para que o jovem talentoso faça concurso público para o cargo de professor universitário.

            Outras sugestões para a solução do problema são as seguintes. Desenvolver bons processos de busca e incentivos (além dos existentes via: Olimpíada Brasileira de Matemática, Olimpíada Internacional de Matemática, Olimpíada Ibero americana de Matemática) a alunos talentosos desde o ensino básico até a graduação. Sugerimos a criação de um sistema sério, coordenado por pessoa do “ramo”, que execute, dentre outras, as seguintes ações:

a)    Oferta de bolsas de estudos, bolsas de iniciação científica, bolsas de monitoria para alunos de graduação;

b)    Direcionar os alunos talentosos detectados nas escolas de ensino básico para os estudos de graduação em Matemática, com acompanhamento por profissionais do “ramo”, em Universidades de primeira classe;

c)    Estimular e apoiar com bolsas de estudos jovens talentosos de 16 a 20 anos de idade para participar da International Summer School of Mathematics for Young Students. Esta atividade é realizada a cada ano em um país diferente e, visa introduzir aos jovens, na idade de transição entre o ensino médio e a Universidade, apresentações e minicursos de tópicos de pesquisa em matemática;

d)    Aumento do número de bolsas de estudos para os programas que ofertam cursos de doutorado em Matemática Pura;

e)    Aumento do número de vagas para cursos de doutorado em Matemática Pura;

f)     Incentivar indústrias de grande porte para que contratem, quando necessário, doutores titulados em Matemática Pura;

          Assim, julgamos, haverá mais atração para que o jovem talentoso busque seu doutorado em Matemática Pura e ingresse no magistério universitário, ou procure emprego em uma indústria de grande porte que oferte um salário digno.

Escrito por clovis às 09h43
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Obras de Isaac Newton

A universidade de Cambridge disponibilizou online uma parte das obras de Isaac Newton. O projeto de digitalização contou com apoios da Joint Information Services Committee (JISC) e da Fundação Polonsky. As obras podem ser consultadas na página web:  http://cudl.lib.cam.ac.uk/

Escrito por clovis às 08h42
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Prêmio Fermat

O Prêmio Fermat é concedido a cada dois anos pelo Institute de Mathématiques de Tulouse – France. Em 2011 o Prêmio foi concedido a dois matemáticos. Manjul Bhargava, da Princeton University por seus vários trabalhos sobre as generalizações das estimativas de Daverport-Heilbronn e também por seus recentes resultados sobre Curvas Elípticas. O Prêmio também foi concedido a Igor Rodnianski, do MIT e da Princeton University por suas contribuições fundamentais ao estudo das Equações da Relatividade Geral e da Propagação da Luz em Espaço de Tempo Curvo.

Escrito por clovis às 08h41
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Mathematical Congress of the Americas 2013

The inaugural Mathematical Congress of the Americas (MCA) will take place in Guanajuato, Mexico, August 5-9, 2013. The goal of the Congress is to highlight the excellence of mathematical achievements in the Americas within the context of the international arena, and foster collaborations among researchers, students, institutions and mathematical societies in the Americas.

Escrito por clovis às 15h34
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Malba Tahan

De acordo com lei aprovada pelo Congresso Nacional em 2004, o Dia Nacional da Matemática é o dia 6 de maio, data de nascimento do escritor Júlio César de Mello Souza, mais conhecido como Malba Tahan, cujas estórias sempre envolviam problemas e enigmas matemáticos. Recentemente, seu neto lançou uma página com informações sobre a obra de Malba Tahan. Confira no endereço: http://www.malbatahan.com.br

Escrito por clovis às 18h19
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MESTRADO PROFISSIONAL EM MATEMÁTICA

Abriu no dia 7 de outubro o processo seletivo para admissão da turma
2012 do Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional (PROFMAT).

As inscrições são no site www.profmat-sbm.org.br e estarão abertas até o
dia 26 de outubro.

O PROFMAT é um programa de pós-graduação gratuito, reconhecido pelo
MEC/CAPES e que conduz ao grau de Mestre. A prioridade é para
professores de escola pública mas também são oferecidas vagas para os
demais candidatos.

Os alunos classificados que sejam professores de escola pública
poderão solicitar bolsas de estudos da CAPES (R$ 1200,00 por mês).

Este ano a rede do PROFMAT foi ampliada: agora são cerca de 1.500
vagas oferecidas por mais de 65 polos em todos os estados e no
Distrito Federal.

Para mais informações, acesse o site www.profmat-sbm.org.br.

Coordenação Nacional do PROFMAT
Sociedade Brasileira de Matemática

Escrito por clovis às 16h30
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 MATHEMATICS OF PLANET EARTH 2013 (MPE 2013)

Competition for an Open Source Exhibition of Virtual Modules under the
theme of Mathematics of Planet Earth. The competition will be open
from January 2012 to May 15 2012. Details at:
www.mpe2013.org/competition

Escrito por clovis às 16h52
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Café e Números

IMPA

14/09/2011 a meados de novembro de 2011

Este ano, de setembro a novembro, as discussões e conversas no café imaginário do IMPA versarão sobre o livro de Paulo Ribenboim: Números Primos, Velhos e Novos Recordes. IMPA 2001, 280 p.

Os participantes do café se integram nas conversas, aprendendo como se pensam e como são abordados problemas sobre números.

Paulo Ribenboim é Professor Emérito da Queen’s University, Canadá.

Escrito por clovis às 09h48
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SHAW PRIZE

The Shaw Prize in Mathematical Sciences 2011 goes to Demetrios
Christodoulou and Richard Hamilton for their highly innovative works in
nonlinear partial differential equations in Lorentzian and Riemannian
geometry and their applications to general relativity and topology.
The Shaw Prize Award Presentation Ceremony will be held on 28
September 2011.
http://www.shawprize.org/

Escrito por clovisps às 11h03
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Curso de Perfeiçoamento de Professores de Matemática do Ensino Médio

Convido você a participar do Curso de Aperfeiçoamento de Professores
de Matemática do Ensino Médio - CAPEM, oferecido pelo IMPA, que será
realizado de 11 a 15 de Julho de 2011 na UnB por meio de video
conferência.
As inscrições poderão ser feitas nos endereços

i) https://capem.exatas.unb.br/capem/

ii) http://www.exatas.unb.br/departamentos/matematica/ensino/curso_ap.html,

iii) http://www.exatas.unb.br (acessar link na página)

de 30 de Maio a 09 de Julho de 2011 .

Agradecemos desde já seu auxílio na divulgação desse evento.
O Curso terá 40 horas, e os participantes que cumprirem as exigências
mínimas de
presença e participação poderão receber CERTIFICADO, livro, kit e auxílio
financeiro de até R$ 30,00 por dia.

Atenciosamente,

Prof. Rui Seimetz
Coordenador Regional

Escrito por clovisps às 17h16
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Doutorados em Matemática Pura Concedidos por Universidades Brasileiras em 2010

Escrito por clovisps às 13h56
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Os Melhores Programas de Doutorado em Matemática Pura do País

Universidades que ofertam atualmente os melhores programas de Doutorado em Matemática Pura. São os que obtiveram nota 6 e 7 (as melhores notas) durante a Avaliação Trienal 2007-2009, da CAPES/MEC realizada em 2010. 

Escrito por clovisps às 14h30
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 ABEL PRIZE 2011

The Norwegian Academy of Science and Letters has decided to award the Abel
Prize for 2011 to John Milnor, Institute for Mathematical Sciences,
Stony Brook University, New York "for pioneering discoveries in
topology, geometry and algebra".
The President of the Norwegian Academy of Science and Letters, Øyvind
Østerud, announced the winner of this year's Abel Prize at the Academy
in Oslo on 23 March.
John Milnor will receive the Abel Prize from His Majesty King Harald at an
award ceremony in Oslo on 24 May.
The Abel Prize recognizes contributions of extraordinary depth and
influence to the mathematical sciences and has been awarded annually
since 2003. It carries a cash award of NOK 6,000,000 (close to EUR
750,000 or USD 1 mill.)

John Milnor's profound ideas and fundamental discoveries have largely shaped
the mathematical landscape of the second half of the 20th century. All of
Milnor's work display features of great research: profound insights, vivid
imagination, striking surprises and supreme beauty. Milnor has also
written tremendously influential books, which are widely considered to
be models of fine mathematical writing.

Escrito por clovisps às 08h21
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6º Encontro Luso-Brasileiro de História da Matemática

Mais informações no site http://www.ufsj.edu.br/elbhm/

Local:

São João del Rei – 28 a 31 de Agosto de 2011

Organização:

Sociedade Brasileira de História da Matemática & Seminário Nacional de História da Matemática (Portugal)

Realização:

Universidade Federal de São João del Rei

Coordenação Científica

Luis Saraiva – Universidade de Lisboa

Sergio Nobre – UNESP – Rio Claro

Coordenação Local

Romélia Mara Alves Souto – Universidade Federal de São João del Rei

Objetivos do evento:

· Incentivar o intercâmbio entre pesquisadores brasileiros e portugueses que trabalham na área de História da Matemática.

· Divulgar e discutir as pesquisas realizadas em História da Matemática e/ou no âmbito das relações entre História, Epistemologia e Ensino de Matemática.

· Difundir a História da Matemática entre professores dos Ensinos Fundamental, Médio e Superior e entre alunos de graduação e pós-graduação em Matemática, Educação Matemática, História das Ciências e áreas afins.

Público alvo:

Professores dos ensinos Fundamental, Médio e Superior. Alunos de graduação em Matemática e áreas afins. Alunos de pós-graduação em Matemática, Educação Matemática, História das Ciências e áreas afins. Pesquisadores em História da Matemática, História das Ciências, Matemática, Educação Matemática e áreas afins. Interessados em geral.

Apresentação de Trabalhos:

Somente serão aceitos trabalhos que contemplarem os objetivos do encontro.

A apresentação de trabalhos durante o evento será em forma de Comunicações Científicas, que poderão ser de dois tipos: Comunicação Oral ou Painel, subdivididas em quatro modalidades:

§ Relatos de experiências – experiências sobre o uso da História da Matemática como recurso didático

§ Resultados de iniciação científica (alunos de graduação)

§ Resultados de pesquisas científicas (pós-graduação e profissionais)

§ Projetos de Pesquisa

A submissão de propostas de trabalho deverá ser feita por escrito, enviando cada proponente um resumo da comunicação ou poster, com a respectiva bibliografia,  num máximo de 2 páginas A4 com caracteres  Times New Roman de dimensão 12.

Estes resumos  deverão ser encaminhados em duas vias até o dia 30 de abril de 2011 para a Comissão Científica do Evento.  Até 20 de Junho de 2011 serão divulgados os resultados de aceitação ou não. A aceitação do trabalho para apresentação no evento não implica em sua publicação integral nos anais. A Comissão Científica do Evento selecionará os trabalhos que serão publicados integralmente nos anais. Somente serão aceitos para apreciação da Comissão Científica os trabalhos cujos autores já se inscreveram no evento.

Escrito por clovisps às 09h30
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